REAÇÕES QUE CONTAGIAM
NOVA QUESTÃO: A GARGALHADA É CONTAGIANTE?
Sobre o contexto, o Projeto de Aprendizagem iniciou com um tema, que depois de muitas pesquisas e trocas o grupo entrou em consenso de que as reações eram diversas, dessa forma o trabalho ficaria muito vasto. Então, houve a mudança da questão do PA, a partir daí a questão seria "A gargalhada é contagiante?'"oportunizando aos componentes do grupo que alimentassem suas curiosidades, pois encontraram materiais ricos sobre o assunto.
O PA, em análise, difere de outros modelos de projetos pelo fato da questão, a ser pesquisada, ter partido da curiosidade e dúvida de uma pessoa, e logo após, essa curiosidade e dúvida ter contagiado outras, dessa forma que foi montado os grupos. Outro diferencial, de projetos corrompidos por respostas preestabelecidas, foi o fato de que, o projeto "finalizou" com um número maior de dúvidas, comparando com as dúvidas da etapa inicial. Além disso, a questão principal deu abertura para novas relações, como por exemplo, "O que é a gargalhada?" e " "Por que rimos?", além de outras.
A princípio a questão do projeto não foi claramente formulada, porém, depois de vários conflitos houve a mudança, dando origem à uma questão que reflete uma curiosidade de muitas pessoas, inclusive a do grupo.
De acordo com o fórum, pude perceber que houve muitas trocas, muita idéias foram lançadas e, o que a princípio estava um pouco confuso, aos poucos foi surgindo uma coerência lógica entre a questão principal e as dúvidas e certezas.Pude constatar isso na última edição da Certezas e Dúvidas, onde foi abordado os itens "gargalhadas", "risos", "felicidade', "alegria", enfim , itens relacionados com à questão principal. E todo esse movimento de mudança e reformulação foi ocorrendo durante a realização do projeto.
Os instrumentos e procedimentos usados na busca das soluções, pelo grupo, foram os sites, vídeos e pesquisas. Porém, o grupo poderia ter feito um levantamento da faixa etária dos entrevistados, para reforçar uma das certezas provisórias; que é "A criança tem mais facilidade para rir que os adultos".
Sobre os mapas conceituais, o grupo demostrou uma grande evolução na apropriação do conhecimento, pois no primeiro, são usados poucos conceitos e há dificuldade em relacioná-los, porém, no segundo mapa, já visualizamos uma evolução, mas no último é que percebemos uma rede de conceitos que nos remete à toda caminhada do grupo, toda a aprendizagem que se deu durante a trajetória.
Através do texto coletivo, o grupo detalhou passo a passo o desenrolar da investigação realizada. E a maioria da questões são respondidas na última versão do mapa, responder a todas seria impossível, pois um projeto não se esgota, por que muitas dúvidas tornam-se certezas e certezas transformam-se em dúvidas, ou ainda, geram outras dúvidas e certezas.
O material apresentado além de, visualmente desafiador, a formatação das páginas está adequada, os links organizados, o menu facilita a acompanhamento do projeto, o assunto é muito interessante, é uma questão que mexe com a curiosidade de muitos.
Sueli!! Tua análise está excelente: clara, objetiva, bem argumentada e relacionada aos aspectos fundamentais de um PA. Percebi que o roteiro foi um apoio, mas somente isso porque avançastes além dele. Gostei muito dao teu texto. Tens, apenas, que cuidar com a escrita pois eu arrumei uma série de probleminhas ortográficos. Lembra que estás em uma graduação e os trabalhos precisam ter correção de linguagem mais ainda porque se trata de uma licenciatura de Pedagogia
Tenho certeza de que o grupo vai aproveitar muito tuas colocações. Por favor, deixa uma mensagem na home page do PA analisado, com o endereço dessa análise para que eles possam usufruir dela.
Um abraço
Bea
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Comments (1)
Vanessa Sozo Costa said
at 9:03 pm on Apr 2, 2009
Oi Sueli!
Muito boa a análise que fizeste, bem detalhada e com uma visão avaliativa minuciosa.
Te questiono se a troca da questão retrata que ela inicialmente não foi claramente formulada, qual seria a tua opinião/avaliação? E que outras sugestões farias para o grupo a fim de enriquecer os próximos projetos?
Um grande abraço,
Vanessa
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